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jueves, 12 de diciembre de 2013

Tips para maestros en el manejo de envidia-celos de los alumnos

A-. Hay que diferenciar si es envidia o celos.
B-. Si es envidia debido a que es un sentimiento de destrucción lo que se puede hacer es ponerle consecuencias si agrede a la otra persona.
C-. Si son celos se puede manejar mucho mejor, se recomienda que más allá de decir que “quieres igual a todos”, debes demostrarlo a través de tus actos:

1-. Si tienes algún detalle o atención con uno, debes tenerlo con los otros, de acuerdo con sus edades e intereses particulares.
2-. Si corriges a uno, debes corregir al otro cuando haga algo similar o equivalente.
3-. Si dedicas tiempo para platicar, jugar o convivir con uno, debes hacer lo mismo con los otros, de acuerdo con las necesidades de cada uno.

4-. Sí los celos ocurren sin que tú real y honestamente demuestres preferencias por alguno de tus alumnos, entonces debes buscar acercarte un poco más a ellos y convivir con cada uno sin la presencia de los otros. Busca formas de convivir por separado y luego en conjunto.
José María Rico 121-501. 5to. Piso Col. Del. Valle. C.P. 03100. México, D.F.
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