En los últimos
años, en el ámbito de la psicología de la salud se han propuesto distintos
modelos cognitivo-conductuales para explicar el comportamiento de salud de las
personas. Estos enfoques, tienen su origen en las teorías conductuales, y que
parten del supuesto de que las personas son agentes que activamente procesan información,
se caracterizan por considerar: 1) que los trastornos emocionales y de la
conducta son, en parte, una función de los trastornos de los procesos
cognitivos, 2) una relación de colaboración entre terapeuta y consultante, 3)
el foco radica en cambiar cogniciones para producir los cambios deseados en el
afecto y la conducta y 4) son formas de intervención de tiempo limitado y
educativas que se centran en problemas-meta específicos. (Oblitas, 2010).
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