La educación consiste en una serie
de experiencias, seleccionadas o no, por las que pasa una persona. Todas las
experiencias son educativas en algún grado y manera, aunque separadamente
puedan ser buenas o malas para el individuo o ambas cosas a la vez. En un
sentido especial, los resultados de la experiencia reciben también el nombre de
educación, esto quiere significar que cuando se dice “alguien ha adquirido educación”
es porque ha pasado por experiencias que han producido en él alguna capacidad
para hacer frente a otras semejantes con mayor eficacia. Aunque toda persona se
educa a través de su propia experiencia, la sociedad no abandona completamente
la educación al azar. El individuo está sometido a un proceso social en el que
sufre la influencia de un ambiente parcialmente dirigido y soporta las normas
impuestas por la sociedad en la vida familiar y social.
El ambiente especialmente gobernado
y dirigido es la escuela. La sociedad al establecer esta ofrece a cada niño la
oportunidad y la responsabilidad de pasar por las prácticas que desarrollen su
capacidad de convivencia en la sociedad a la que pertenece. Por medio de la
escuela se instruye a cada niño en los conocimientos, habilidades y
sentimientos aprobados por la sociedad.
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