Robles, 2007 refiere que el
nacimiento psicológico se da en el momento del parto, pero durante los primeros
tres años se asiste al proceso importantísimo del nacimiento psicológico. Se
trata de lo que en psiquiatría se conoce como proceso de individuación. Los
acontecimientos de estos primeros años, determinarán los rasgos básicos de la
personalidad del individuo futuro, la cual, aunque modificable debido a la
permanente plasticidad del sistema nervioso, perdurará, en líneas generales,
durante toda la vida. Tanto los aciertos como los errores operados en la educación
del niño, serán trascendentes en la fisonomía del adolescente. De ello se
desprende la necesidad de proporcionar educación al respecto a las madres, los
padres, y a los adolescentes mismos, que serán padres a corto o a mediano
plazo. En tanto no se haga así, se sucederá de manera interminable los errores
de crianza, que provocan a corto, mediano o largo plazo, problemas de
personalidad que pueden llegar a ser severos.
En las sociedades primitivas la
transición de la niñez a la adolescencia es muy rápida; los ritos de iniciación
“expulsan” de repente al niño hacia la adultez; algo parecido ocurre todavía en
sociedades rurales de nuestros días. En las sociedades urbanas modernas, en
cambio, es mucho más lenta, tienen que pasar muchos años de desarrollo, para
que el adolescente se estabilice como adulto.
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